Vous avez un projet nature avec les enfants. Vous arrivez avec votre histoire, vos envies… et peut-être vos doutes !
En dix ans, Valentine (professeure des écoles) et moi (animatrice nature), désormais formatrices, avons accompagné plus de 3 200 personnes aux parcours très différents, toutes animées par cette même envie : partager la nature avec les enfants.
De quoi avez-vous besoin pour vous sentir légitime ? Y a-t-il des bases à avoir avant de sortir ? Après vous avoir proposé nos réponses, vous pourrez réaliser un autotest pour faire le point sur votre projet.
I) Suis-je faite pour organiser des sorties nature ?
Oser se lancer : une véritable aventure
Oser se lancer nécessite confiance et sentiment de légitimité ! Nos représentations et parfois nos peurs peuvent freiner cette envie de passer à l’action.
Beaucoup se demandent : “Suis-je capable ? Ai-je les compétences et la légitimité nécessaires ?”
Oser se lancer est une véritable aventure ! Et vous savez quoi ? Ici à Eveil et Nature, nous recevons des centaines de mails de personnes qui ont besoin d’un coup de pouce pour se lancer. Et nous constatons souvent que cet élan correspond à un besoin profond de donner du sens à ses pratiques !
De la quête de sens à la légitimité
Beaucoup expriment en effet le désir de proposer quelque chose de nouveau pour leurs groupes, de nourrir le collectif autrement. Ou encore, dans le contexte actuel, de prioriser le travail en extérieur et de retrouver le contact avec la nature. Mais avant toute chose, de faire un point sur soi, ses envies et ses points forts !
Certaines d’entre elles ont d’ailleurs décidé de suivre notre formation à distance « Passeur de Nature ». Voici un extrait de ce qu’elles ont exprimé dans le questionnaire de fin :
« Grâce à la formation, je me sens enfin légitime de proposer des animations nature. Elle m’a permis de savoir ce que je voulais vraiment faire. »
Cécile, animatrice
« Seule, je n’aurais jamais osé. Aujourd’hui, je vis et fais vivre des expériences nature riches et marquantes. »
Corinne
« La formation m’a donné confiance en moi. J’ai osé postuler dans une école qui pratique la classe dehors. Je commence à la rentrée prochaine et je sais comment structurer mon temps dehors. »
Valentine, enseignante
II) Ai-je le bagage nécessaire pour proposer des sorties nature ?
Sécurité et cadre législatif pour les sorties nature avec les enfants
Le premier frein aux sorties nature est souvent lié à la question de la sécurité. Mettre en place un cadre rassurant et sécure, c’est avant tout prendre le temps d’aborder le cadre législatif et le contexte dans lequel s’inscrit la sortie.
Concrètement, cela revient à parler de gestion du risque et à prendre connaissance des règles qui encadrent sa pratique. Si cela peut parfois sembler fastidieux, on se rend vite compte que, sur bien des aspects, il s’agit surtout de bon sens !
Il est ensuite important d’ajuster ses propositions au lieu choisi et de mesurer ce qui est adapté, pour soi comme pour le groupe. Ce point peut sembler complexe et est abordé avec soin dans la formation Passeur de Nature.
Travailler ses connaissances mais surtout sa posture
Changer de posture pour accompagner les sorties nature
Sortir en nature, ce n’est pas seulement changer de lieu. C’est aussi, et souvent, changer de posture. Cela implique davantage d’observation, moins de contrôle, et une confiance accrue dans les capacités des enfants. La relation éducative s’en trouve profondément transformée.
Tisser un lien sensible à la nature
Ces questions de posture sont notamment étroitement liées aux questions naturalistes. Un point est essentiel à ce propos : il n’est pas nécessaire d’être une naturaliste aguerrie pour proposer des sorties nature. Il est tout à fait possible d’emmener un groupe en forêt sans avoir une connaissance exhaustive de la faune et de la flore locales. Ce “ne pas tout savoir” peut même devenir un véritable atout, en permettant de partir à la découverte avec les enfants, dans une posture de recherche et de curiosité partagée.
S’inspirer d’autres pratiques enfance et nature
Dans cette démarche, un temps de réflexion est souvent précieux, nourri par des exemples de pratiques variées.
À travers nos formations, mais aussi les vidéos de séances que nous partageons sur notre Instagram et sur le site d’Éveil et Nature, nous aimons montrer qu’il existe mille manières de faire.
Trouver son rythme pour organiser des sorties nature avec les enfants
En tant que formatrice, j’ai également constaté que chacune avance à son propre rythme. Certaines commencent avec de petits groupes, d’autres choisissent de ne proposer qu’une sortie par trimestre, par manque de temps ou par besoin de se sentir en confiance. Et c’est très bien ainsi. La meilleure formule est toujours celle qui vous correspond et dans laquelle vous vous sentez à votre place.
Ces questions de sécurité, de posture et de rythme sont au cœur de nombreux parcours. Voici quelques retours de personnes que nous avons accompagnées en formation :
« J’ai développé une vraie assurance concernant la sécurité des enfants, notamment pour des ateliers sensibles comme le permis couteau. »
Sabine
« J’ai pris confiance dans la prise de risque mesurée. C’est un essentiel pour moi. »
Ghislaine, professeur des Ecoles
"Grâce à la formation, j’ai osé me lancer dans l’école en forêt. Depuis un an, nous sortons tous les vendredis et en ressentons pleinement les bienfaits. »
Clothilde, enseignante
« La formation m’a apporté un véritable souffle dans mon métier. »
Katie
III Faites le point sur votre projet de sorties nature
🐾🌡️Autotest : Prenez un temps pour mesurer la maturité de votre projet !
Il n’y a pas de bonne ou de mauvaise réponse.
Ce baromètre est une invitation à faire le point sur vos envies, votre situation et vos ressources du moment.
Vous hésitez à suivre l’une de nos formations ? N’hésitez pas à demander un entretien téléphonique pour évaluer votre projet. C’est gratuit !📞
👉 Pour chaque affirmation, pointez ce qui vous correspond le mieux aujourd’hui :
🌱 Mes envies et mon public
☐ Je souhaite proposer des sorties nature avec des enfants.
☐ Je souhaite proposer des temps nature avec des familles.
☐ J’ai envie de partager la nature, mais je ne sais pas encore avec quel public.
🌿 Ma situation professionnelle
☐ Je souhaite développer une activité nature pour en vivre.
☐ Je souhaite ajouter un volet nature à une pratique professionnelle déjà existante.
☐ Je suis dans une phase de réflexion ou de transition professionnelle.
🌳 Le cadre et le lieu
☐ J’ai déjà un lieu identifié et facile d’accès pour mes sorties nature.
☐ Je suis actuellement en prospection (lieux, partenaires, structures).
☐ Je ne sais pas encore où pratiquer, mais j’ai envie de chercher.
🌱 Ma posture face au groupe
☐ Je me sens à l’aise à l’oral et face à un groupe.
☐ Je me sens parfois à l’aise, parfois moins, selon les situations.
☐ Être face à un groupe m’intimide encore.
🌿 Mes idées et mon organisation
☐ J’ai déjà des idées précises sur ce que je souhaite proposer.
☐ J’ai une envie forte, mais concrètement je ne sais pas encore comment m’organiser.
☐ J’ai besoin de repères pour structurer mes projets nature.
🌳 Mes intentions pédagogiques
☐ Je souhaite que mes animations permettent d’acquérir des connaissances naturalistes.
☐ Je souhaite proposer des temps de jeu, d’exploration et d’imaginaire.
☐ Je souhaite que les compétences travaillées à l’école soient intégrées à mes projets.
☐ Je ne sais pas encore comment articuler tout cela, et c’est OK.
🌿 Mes atouts – Ce que j’apporte déjà
(Même si tout n’est pas encore clair, beaucoup de choses sont déjà là.)
☐ Je suis à l’aise à l’oral.
☐ Je suis enthousiaste et je sais transmettre cet élan.
☐ J’ai déjà un lieu facile d’accès pour pratiquer.
☐ Je me sens vraiment à l’aise dans le milieu naturel.
☐ J’aime bricoler et créer des supports simples.
☐ J’adore raconter ou inventer des contes nature.
☐ J’ai des connaissances naturalistes, même partielles.
☐ Des personnes sont déjà intéressées par ce que je pourrais proposer.
☐ J’ai une conviction profonde de la pertinence d’aller dehors avec les enfants.
☐ Je me sens à l’aise pour communiquer et partager mon projet.
☐ Je suis d’accord pour vivre une nouvelle aventure.
☐ C’est OK pour moi d’y aller par étapes.
Cet autotest est un très bon début. Mais prendre le temps de se poser quelques une s de ces questions permet d’avancer encore davantage !
Et si c’était votre tour ?
Celles qui parlent le mieux de la formation Passeur de Nature sont celles qui l’ont vécue.
Si, en lisant les témoignages ci-dessus, quelque chose résonne en vous, le prochain pas est simple :
👉 Consultez le programme détaillé de la formation.
👉 Prenez rendez-vous avec Émilie, référente pédagogique et administrative.
Lors d’un appel téléphonique, Émilie prendra le temps de :
comprendre votre projet
vérifier si la formation est adaptée à votre situation
vous guider sur les possibilités de prise en charge (organisme certifié Qualiopi)
🎁 Suite à cet échange, 25 % de réduction vous seront offerts sur la formation Passeur de Nature*!
*Offre valable sur la formation Passeur de Nature en distanciel. Non cumulable avec une autre offre éventuellement en cours. Offre valable uniquement sur le tarif individuel – aucune réduction n’est accordée sur les tarifs bénéficiant d’une prise en charge par un organisme tiers.
